为进一步了解我校思想政治理论课的开展和建设情况,为学生成长成才服务,4月27日,做为贯彻落实全省高校党建工作座谈会的重要举措之一,书记接访日期间,校党委书记李永春、副书记吕传柱、副校长陈玉民携有关职能部门负责人专程来到人文社会科学部,通过深入学生课堂听课、召开座谈会等方式专题研究大学生思想政治教育问题。
李永春书记一行在听取了邓少柳老师的《毛泽东思想概论》的课堂教学之后,来到社科部会议室与教师们进行了深入了交流。
李书记指出,省委、省政府,省教育厅非常重视全省大学生思想政治教育,近期还将进行思政课教学的专项检查。在日前召开的全省高校党建理论工作座谈会上,省委常委、组织部部长、省教育工委书记楼阳生同志,专门就大学生思想政治教育的图谱化、系统化和载体化作了重要指示,要求各高校把这个做为重要研究课题立项,年底破题。这次书记接访日活动的目的,一是向大家传达省里的会议精神,二是想切实了解我校思想政治理论课的开展和建设情况,三是明确社科部的功能定位,同时把大学生思想政治教育的图谱化、系统化和载体化研究的这一课题布置给你们。
针对李书记提出的问题,人文社科部副主任吴江生、党总支副书记朱唤清和黄妹、万志全、岳晓雯等教授分别结合课程和专业讲述了自己对于社科部职能定位的意见以及对于大学生成长图谱化、系统化和载体化的剖析和理解。大家一致认为,校党委书记接访日专门就大学生思想政治教育展开调研,充分说明了学校党委对于社科部的信任和高度重视,社科部在我校大学生思想政治教育课程上的培养目标是明确的,开拓思政课程教育的新模式是必须的,也是历史发展的必然,针对党委布置的这一课题,社科部有一定的团队基础、专业基础和思想政治教育基础,有信心完成党委交待的任务。
吕传柱副书记也有针对性地指出:在大学生中,尤其是医学大学生中进行思想政治和人文素质教育是非常必要的,一定要结合医学生自身特点展开。对于今天会议上老师们的意见和建议,党委有关部门要认真梳理,把党务资源融合到思想政治教育课程当中。最后,他强调到,社科部要坚决完成党委交代的这一课题,做学问一定要敢于接受挑战。必须保质保量完成任务。
最后,李书记作了四点指示:第一、社科部的职能定位很明确,是党委直接领导下的负责学生思想政治教育的主力军,是党委思政工作的智囊和参谋;第二、大学生思想政治教育的图谱化、系统化、载体化研究是一个很重要的课题,交由社科部完成,目的在于使得大学生思想政治教育进一步规范化、科学化,用理论指导教学实践;第三、对于思政教学科研过程所需经费以及外聘专家问题,学校党委将责成有关部门予以解决;第四、在近期召开的党委会上,将专门研究大学生思想政治教育问题,届时由社科部提出建设性意见。座谈会由陈玉民副校长主持。
![\](/__local/8/6F/66/211ECC7A6D41BBFEB500AAD00F1_E32E2DD6_B696.jpg?e=.jpg)
接访现场
![\](/__local/1/27/29/39355D8D20334E42490FE9B2711_D68AAF1B_953E.jpg?e=.jpg)
李永春书记讲话
![\](/__local/5/69/2F/68B622965B06F1A40E33128AFE7_72A029CC_7392.jpg?e=.jpg)
陈玉民副校长讲话
![\](/__local/1/65/86/80FB58918B4D0C9760F562DE094_8EE58142_652C.jpg?e=.jpg)
人文社科部副主任吴江生发言
![\](/__local/0/8A/42/FAF1D61537A104C9B54CCB54E45_052FF0F7_7327.jpg?e=.jpg)
人文社科部万志全教授发言