为了更好的履行图书馆服务育人的职能，理性分析、解决图书馆服务中出现的各种问题，围绕如何把图书馆服务育人的职能与学校学风建设密切结合起来，并在更大程度上发挥图书馆的作用，2012年12月3日下午3点半 ，图书馆在七楼会议室主持召开了一个以“齐心协力，多措并举，促进馆风、学风建设”为主题的征集意见座谈会。特邀了吕传柱校长及学工、团委、教务、各院系主管学生工作的书记参加。

首先，于挽平馆长通过多媒体PPT的形式将这一年来学生读者在图书馆里发生的一些现象、问题向与会人员进行了汇报，并向与会的人员介绍了图书馆在维护图书馆正常秩序，推进图书馆服务育人职能，如何吸引学生，增进馆风、学风等方面所做出的努力，也表达了希望能够与学校各相关职能部门、学院携手一同为促进馆风、学风建设而努力的殷切愿望。

随后，吕传柱校长强调，图书馆对于本科生、研究生而言应该是主要课堂，学生要学会如何利用图书馆进行自主学习，学会利用图书馆是大学学习中不可或缺的一门重要课程。随后，各学院主管学生工作的书记、辅导员及相关职能部门领导纷纷就学生工作、学风建设如何抓，从制度、管理、教育、宣传、引导等多个角度阐述了各自的看法和建议，在很大程度上开阔了图书馆的工作视野，拓宽了图书馆解决学生问题的渠道，为强化图书馆馆风建设、引导学生正确认识、利用图书馆起到了积极的促进作用。

最后，吕校长进行了总结发言。他肯定了图书馆近期工作，同时也结合全校学风建设工作提出了三点建议：第一，图书馆要加强自身管理，提升自身素养。同时，在图书馆一线工作人员要加强巡视、监管力度。第二，教师和干部要始终牢记“育人比教书更重要，教书是授人以鱼，而育人才是授人以渔”，要真正的从学生素养养成上将其培养成一个有用的人。第三，要拿出一个行之有效、切实可行的办法，从根本上杜绝学生中不良行为的发生。