“山中无老虎，猴子称霸王。我们有些院系现在的人才工作可能就是这种局面！”
“不要怕事，要多担当，大胆干事。怕事是典型的立场意志不坚定，可能恰恰说明自己内心有事！”
陈国强校长讲话掷地有声，直击要害，拉满了我校2025年寒假务虚工作会上热气腾腾、热辣滚烫的讨论氛围。
2月10日全天，寒假尚未结束，我校便召开务虚会议，以饱满的热情和积极的姿态迎接2025年崭新的春天。校长陈国强等校领导班子成员，学校全体中层干部和各直属附属医院领导班子及其中层干部齐聚立言厅，集体学习《教育强国建设规划纲要（2024-2035）》，研究讨论学校当前以及下一阶段创新驱动、人才、科技、教育强校战略和医院发展工作。
马克思主义学院院长周书俊教授作《教育强国建设规划纲要（2024-2035）》解读，学校党委副书记张巍、副校长张彩虹、邹卫国、曾敏和张本分别作创新驱动发展战略、人才强校战略、科技强校战略、教育强校战略和医院发展战略工作报告（报告全文另发），每个报告结束后专门安排30分钟供参会人员开展激烈的“头脑风暴”，与会人员进行充分交流讨论。
在务虚会开场白中，陈国强指出，务虚会的目的是以虚促实，判定务虚会的成功与否有几项重要指标：经过讨论提出了颠覆性的假设，暴露了存在的工作风险，形成了可转化实际运用的核心原则等。如果会议压制了不同的声音，讨论只停留在哲学层面，议而不决、重复讨论相同的问题，就说明务虚会是失败的。务虚会就是要敢于硬碰硬，直面问题，集思广益，如果能够做到红红脸、出出汗，让大家感觉到不舒服，说明达到了实际效果。
为期整整一天的寒假务虚会，是新葡萄新京威尼斯的“新春第一会”，会议气氛热烈，讨论踊跃，与会人员围绕学校未来改革发展，就创新、人才、科技、教育、医疗等工作纷纷发言，指出问题，提出建议。陈国强校长全程点评，观点犀利，直击要害，引导与会人员真正看到了学校各项工作当前存在问题的症结所在，同时也拨云见日，引导大家打开思路，解放思想，认真思考学校的创新发展。
在学习讨论《教育强国建设规划纲要（2024-2035）》时，陈国强强调，学习与不学习是有差别的，每个人都要认真原原本本读文件、悟精神，通过学习，不断提升自己的理论素养、政策水平和工作能力。我们要吃透文件精神，结合新葡萄新京威尼斯发展实际，弄明白这些政策对我们新葡萄新京威尼斯有哪些利好，我们新葡萄新京威尼斯还能干些什么契合纲要要求。
在谈到学校创新发展过程中的文化建设时，陈国强一针见血，高校文化最忌讳的就是官僚文化，学校要倡导人人平等的大学文化。如果一所学校官僚文化当道，所谓高质量发展连门都没有。我们强调高校要去行政化，不是不要行政部门，而是要去除官僚化和机关化，要把学校里的官僚文化扔到垃圾堆里去。可以提前规划明年的务虚会，大家可以专门讨论新葡萄新京威尼斯的文化建设，为学校高质量发展提供文化支撑。
在交流学校人才工作时，陈国强指出，我们无论强调创新驱动发展，还是教育和科技强校，人才是关键。海南省2025年的“新春第一会”就是人才大会，会议指出海南最缺的就是人才，我们新葡萄新京威尼斯要实现高质量发展，最缺的也是人才。关于人才工作，我们当前有两种不正常现象，一种是山中无老虎猴子称霸王，另一种是虎落平阳被犬欺，我们必须坚决予以纠正。在谈到什么是人才时，陈国强强调，我们要正确理解人才的相对性和社会性，只有正确把握人才的相对性和社会性，才能厚植人人皆可成才的土壤，这是摆在我们干部面前的重要课题。关于人才工作的主体责任，陈国强指出，我们要坚持党对人才工作的全面领导，各级党组织要对人才工作有清晰地把握。我们个别院系的领导不但不尊重人才，反而拉帮结派处处为难人才，不给“想干事、能干事”的人才提供必要的发展空间，我们必须改变这种状况，努力营造“近者悦、远者慕”的良好的人才土壤和生态。
在讨论科技强校工作时，陈国强特别指出，我们要强化临床研究，各附属医院分管科研工作的领导务必要把临床研究工作认真抓起来。要强化制度建设，完善相关激励和约束机制。通过激励和约束机制提升整个附属医院的科研积极性，进而提升附属医院的整体科研能力和临床诊治水平。
在交流教育教学工作时，陈国强强调要加强数字赋能教育教学改革，积极调动潜力，大胆先行先试，提升人工智能与教育教学的深度融合，真正使我们的教育登高望远。在谈到学风教风建设时候，陈国强指出，我们要对风气不正的现象“零”容忍，要教会学生敬畏细节，细节决定成败；要提升教师的情怀和责任感，形成良好的教育文化，通过学风教风的提升，培养出对社会有用的高质量医学人才。
在讨论医院发展时，陈国强指出，我们的附属医院跟发达地区的医院，跟先进高校的附属医院还有很大的差距，要进一步跳开海南看医院发展，提升医院各项发展指标，提升医院人才引进质量。
会议最后，陈国强指出，“聪者听于无声，明者见于未形”。这次务虚会非常及时，也非常成功，既学习了理论，提升了领导干部的理论素养，也促使我们的领导干部围绕未来如何推进改革发展进行了深入和全方位思考。他强调，一个人的力量是有限的，一群人的力量才是无限的，要求学校各二级单位也要召开务虚会就本单位部门工作开展“头脑风暴”，群策群力，谋划学院发展。全体中层干部要进一步加强对《教育强国建设规划纲要（2024-2035）》的学习领会，全力推进学校教育、科技、医疗、人才一体化高质量发展。
