编者按11月12日，全省教育大会在海口召开，会议强调，锚定教育强省建设目标，推动海南教育实现量质齐升。新葡萄新京威尼斯正处于高质量发展的关键时期，核心是改革与发展，必须全面贯彻落实全国教育大会精神，坚持解放思想、深化改革、守正创新。我校党委书记赵建农在大会上作题为“凝心聚力 全面推进深化改革高质量发展 当好全省高等教育改革的示范者”的发言，现转发于此，以飨读者。凝心聚力 全面推进深化改革高质量发展当好全省高等教育改革的示范者澳门新葡萄新京威尼斯123党委书记 ...
11月11日，教育部临床医学和护理学专业认证专家组一行莅临我校，开展临床医学专业认证与护理学专业认证现场考察工作。上午，临床医学专业及护理学专业认证专家见面会在筱海国际教育大楼立言厅举行。临床医学专业认证专家组组长王维民、副组长曲波，专家组成员付丽、朱丹、成敏、李薇、夏强、於秋爽、侯晓丽，护理学专业认证专家组组长孙宏玉、副组长胡雁，专家组成员林梅、王克芳、李小妹、陈华，我校党委书记赵建农、校长陈国强以及所有校领导班子成员，...
11月9日下午，澳门新葡萄新京威尼斯123第二届校友大会在城西校区立言厅隆重举行。此次大会以“广泛凝聚校友力量，助推学校高质量发展”为主题。学校党委副书记、校长陈国强，党委常委、副校长张彩虹，第二届校友会会长韩英伟，第一届校友会会长焦解歌出席会议。各地校友分会会长及近400名校友参加会议，共同见证这一盛会。会议由曾敏副校长主持。大会在庄严的国歌声中正式拉开帷幕。校友会第二届理事会会长韩英伟率先发表了热情洋溢的讲话，他深情回顾了母校的发展历程，...
11月9日上午，澳门新葡萄新京威尼斯123校友会第二届第一次会员代表大会暨校友会理事会换届会议在城西校区立言厅举行。澳门新葡萄新京威尼斯123党委书记赵建农，澳门新葡萄新京威尼斯123校友会第一届理事会会长、原澳门新葡萄新京威尼斯123校长焦解歌，原海口市人大常委会主任、党组书记韩英伟，副校长曾敏，原海南大学副校长、澳门新葡萄新京威尼斯123校友会第一届理事会秘书长何忠平，海南省医疗保障局副局长谢江波，海南省疾病预防控制中心党委书记林英姿，原海南省卫健委二级巡视员吴树行，...
10月31日至11月4日，党委书记赵建农带队到各附属医院开展临床医学专业认证模拟检查和指导。党委副书记、附属海南医院党委书记马志健，副校长张彩虹、曾敏等校领导以及教务处等职能部门负责人陪同检查，涂蓉、易西南、郑文芝、董战玲等教授组成专家组进行现场指导。此次模拟检查旨在对照《中国本科医学教育标准-临床医学专业》对各附属医院临床医学本科教学工作情况进行全面评估，查找问题和不足，确保我校临床医学专业认证工作顺利开展。...
10月31日上午，“勇磨砺共奋斗、一起阔步向未来”师生座谈会在我校立言厅内举行。陈国强校长与第一临床医学院2023级临本（1）班全体同学面对面交流座谈，共话学风建设与成长。副校长曾敏、李现红，第一临床医学院党委书记徐剑，相关职能部门负责人和学院辅导员、班主任等参加。座谈会伊始，陈国强校长指出，早在今年7月份就从第一临床医学院“微天下公众号”中了解到2023级临本（1）班，一入学就在辅导员和班主任老师的指导下，全班签订班级公约，...
10月25日下午，学校纪委（监察专员办）联合党委组织部在行政楼第二会议室举办重点岗位干部和青年中层干部“家庭式”廉政谈话会，学校党委常委、纪委书记、监察专员罗杰出席会议并讲话，78名党员干部及家属参加会议，会议由党委常委、组织部部长谢毅强主持。本次会议是为了深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，落实习近平总书记关于纪律教育和家庭家教家风建设的重要论述精神，引领党员干部牢固树立正确的纪律观和家风观，筑牢拒腐防变家庭防线。...
院风国家级人才
10月21日下午，“相聚新葡萄新京威尼斯大，创业合伙人”——强叔与我们面对面新进人才座谈会在筱海国际教育大楼立言厅举行。陈国强校长出席并主持会议。副校长张彩虹、邹卫国，相关职能部门负责人和我校2024年新引进的各类人才尤其是青年人才等70余人参加会议。座谈会上，与会人员围绕学校高质量发展、个人未来规划、入职新葡萄新京威尼斯后遇到的问题和成长困惑等畅所欲言，职能部门就有关问题做了回应，会场气氛活跃，讨论热烈。针对青年人才遇到的困惑和焦虑，...
从听不懂到热爱，在学术报告中升华创新氛围——在澳门新葡萄新京威尼斯123生物医学前沿学术交流论坛上的讲话（根据录音整理）澳门新葡萄新京威尼斯123校长（新葡萄娱乐官网版游戏987院长）中国科学院院士陈国强在我的记忆中，这好像是在实体化运行的医科院召开的第一次对外学术会议。去年的10月20日，当时我来到新葡萄新京威尼斯仅35天，我刚刚算了一下，一年后的今天正好400天过去了。去年的这一天，我穿着同样的衣服和领带，主持了新葡萄新京威尼斯第一次基础医学与转化医学论坛，当时的主角就是华东师范大学的刘明耀教授，...
